Se solicita a Mariano Rajoy que retome la realización de un nuevo Plan de Derechos Humanos

En 2012, 75 entidades no lucrativas solicitaron a través de una carta al Presidente del Gobierno la aprobación de un Plan de Derechos Humanos que mejorase al anterior.

El apoyo a la petición contó con la unanimidad de un amplio y variado espectro representativo de las entidades de la sociedad civil del país, tanto de derechos humanos como de cooperación o entidades sociales. En la solicitud se instaba al gobierno a que el nuevo Plan mantuviera los derechos humanos en un lugar prioritario, y garantizase la aplicación de una serie de medidas concretas, tanto en política interior como exterior, así como indicadores medibles y objetivos claros.

En 2013 el Gobierno encargó a un grupo de expertos realizó un diagnóstico sobre el primer plan y la situación de derechos humanos en el país. El diagnóstico estuvo listo en julio. Sin embargo, parece que su publicación no se producirá. Debido a ello, el director de este Comité Técnico, Fernando Rey, ha decidido renunciar, haciendo inviable el desarrollo del segundo plan.

Ahora, a través de esta nueva carta, 106 organizaciones (entre las que se encuentra DOWN ESPAÑA) instan al Gobierno a que profundice en una evaluación completa sobre la implantación, cumplimiento y desarrollo de las medidas contenidas en el Plan de Derechos Humanos, aprobado en Consejo de Ministros de 12 de diciembre de 2008, dando cuenta a esta Cámara de los resultados concretos de dicha evaluación e implementando a continuación una estrategia con medidas concretas en política exterior e interior para la promoción y protección de los Derechos Humanos, a fin de cumplimentar el compromiso internacional adquirido por España a través de la Declaración Final de la Conferencia de Viena de 1993.

DOWN ESPAÑA quiere recordar la importancia de que las políticas y medidas sociales que acometa el ejecutivo de Mariano Rajoy se ajusten tanto a un nuevo Plan de Derechos Humanos como al marco de derechos que reconoce la Convención Internacional sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad. DOWN ESPAÑA desea que se tomen como hoja de ruta y que sirvan de referencia para desarrollar las acciones de inclusión social, vigilando el cumplimiento de los objetivos relacionados con el mercado laboral, la educación, la pobreza o la exclusión social a la que pueden verse abocadas las personas con discapacidad.

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Formándose en fotografía digital

De esta forma, los alumnos aprenderán a familiarizarse con herramientas como las cámaras digitales y con el entorno habitual con el que se trabaja en fotografía: trabajar con la luz, con los contrastes, captar paisajes, hacer retratos, utilizar las opciones que ofrecen los menús de las cámaras, y por último, a descargar sus capturas en el ordenador.

El taller, que comenzó el pasado 13 de febrero y concluirá el 23 de marzo, pretende estimular la creatividad, mejorar la coordinación, motricidad y fomentar todo tipo de habilidades entre los participantes.

La actividad se desarrolla semanalmente, e incluye teoría y práctica en un ambiente lúdico que permite captar mejor la atención de los alumnos. Además, se realizarán salidas fuera de la sede para hacer fotos al aire libre y poner en práctica todos los conocimientos adquiridos.

Las mejores fotografías que realicen los participantes pasarán a formar parte de un álbum que mostrará posteriormente la asociación.

Esta nueva alternativa formativa ha sido posible gracias a la colaboración desinteresada del estudio fotográfico de Andrés de la Torre, encargado de impartir las clases.

Para DOWN LEÓN-AMIDOWN este taller de fotografía es una experiencia piloto, y en caso de que los resultados fuesen positivos, se consideraría la idea de iniciar actividades similares en otros ámbitos, como el de la música.

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Los “Sixers” de Filadelfia fichan por dos días a un joven con síndrome de Down

Kevin es alumno del instituto Bensalem High School, en el estado de Pennsylvania, del que forma parte también este equipo de la mejor liga de baloncesto del mundo. El joven ocupó un lugar relevante en los medios de comunicación de su país cuando saltó a la cancha para disputar los determinantes últimos minutos del partido que disputaba el equipo de su instituto ante el cuadro del Neshaminy. Kevin contribuyó de manera notable a la victoria de los suyos al anotar cuatro triples en los dos últimos minutos de encuentro, para concluir su actuación con un total de 14 puntos y un pabellón entregado a su buen hacer.

En vista de la excelente mano de Kevin, y como gesto de agradecimiento por contribuir a engrandecer el deporte del baloncesto, el equipo Philadelphia 76ers (conocido con el nombre de «Sixers?) le ha ofrecido un contrato de dos días de duración.

Kevin ha entrenado por espacio de dos días con los jugadores del equipo, y además va a poder participar junto a ellos en el calentamiento previo al partido que jugarán contra los Cleveland Cavaliers en la madrugada del martes 18 al miércoles 19 de febrero.

Para ello, dispondrá de una camiseta con su nombre y su propia taquilla en el vestuario sixer. Además, recibirá un homenaje durante uno de los tiempos muertos, en el que participará en bloque el equipo de baloncesto de su instituto, del que forma parte. Incluso el propio general manager del equipo, Sam Hinkie, le hará firmar un contrato simbólico.

Este es el vídeo en el que Kevin anota cuatro triples:

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El XI Concierto Extraordinario a beneficio de APADEMA estará presidido por S.M. la Reina Dña. Sofía

Se trata de un conjunto compuesto por los músicos Vicente Huerta (violín), Brenno Ambrosini (piano) y José Enrique Bouché (violoncello). Todos son solistas de reconocido prestigio internacional, afincados en España, que unen sus conocimientos y habilidades para interpretar un repertorio que se extiende desde el barroco hasta la música contemporánea. Los tres han completado su formación en diferentes países y han sido galardonados en importantes concursos nacionales e internacionales.

El programa que interpretarán en esta ocasión es el siguiente:

F. J. Haydn (1732-1809): Trío en Mi bemol mayor Hob. XV:10.
L. v. Beethoven (1770-1827): Trío en Do menor, Op. 1 nº 3.
J. Brahms (1833-1897): Trío en Do mayor, Op. 87.

El concierto se realizará en la Sala de Cámara del Auditorio Nacional, ubicado en la calle Príncipe de Vergara, en Madrid.

El precio de la entrada es de 30 euros; para los usuarios de APADEMA y personas con discapacidad intelectual el precio es de 15 euros. El dinero recaudado se destinará a realizar proyectos y programas que esta entidad lleva a cabo a favor de la inclusión social de las personas con discapacidad intelectual.

Las reservas de entradas se pueden realizar en las oficinas de la entidad, en el número 73 de la calle Moralzarzal del municipio madrileño de Mirasierra, o a través del correo electrónico javierpaz@apadema.com.

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Se pone en marcha un curso de ocio activo y discapacidad

Los objetivos del curso pasan por conocer las características básicas de la discapacidad y su impacto en el desarrollo de actividades de ocio activo, y sensibilizar sobre la realidad de las personas con discapacidad, facilitando su acceso al ocio activo y actividades deportivas.

También se pretende que los alumnos sean capaces de reconocer y aplicar los distintos recursos para el fomento de la inclusión de las personas con discapacidad en el ámbito del ocio y la animación.

El desarrollo del curso es teórico-práctico. Las sesiones se desarrollarán según el ámbito de la discapacidad a tratar: deporte inclusivo, medio natural, ocio urbano y en el entorno cultural, o hábitos de cuidado.

Quien así lo desee podrá realizar prácticas con personas con discapacidad, tal y como se explicará en la presentación del curso.

Detalles e inscripción

El curso se impartirá en las aulas del INEF (en la Universidad Politécnica de Madrid – c/ Ramiro de Maeztu, 7), y en las instalaciones deportivas del Consejo Superior de Deportes, que se encuentran a escasos metros. Tendrá una duración de 30 horas, y un reconocimiento académico de 3 créditos de libre elección.

Se celebrará únicamente los siguientes lunes: 24 de febrero; 3, 10, 17, 24, y 31 de marzo; 7 y 28 de abril; y 5 y 12 de mayo. Siempre en horario de 17h. a 21h.

El precio de matriculación es de 120 ?. En este enlace puede descargarse el boletín de inscripción. Los interesados pueden contactar con el coordinador, Carlos Ramírez, en el teléfono 616 624 905, o el correo electrónico fundacionanavaldivia.carlos@gmail.com

Contenidos

  • Causas de discapacidad: características físicas, intelectuales, emocionales y sociales de cada uno de ellos.
  • Consideraciones básicas en el tratamiento de la discapacidad en las actividades físico deportivas y de ocio.
  • Estrategias de intervención que permiten la adaptación de actividades de ocio en las que participen personas con discapacidad.
  • La inclusión de personas con discapacidad a través de actividades de ocio activo, especialmente en entornos inclusivos.
  • Estrategias de intervención y metodológicas, que les permitan favorecer la inclusión de las personas con discapacidad en las actividades de ocio.
  • Recursos materiales y espaciales adecuados para una correcta practica de ocio para personas con discapacidad.
  • Diseño, aplicación y evaluación de actividades de ocio activo para personas con discapacidad.
  • Fomento de una actitud positiva hacia el mundo de la discapacidad.
  • Planificación de proyectos para la realización de actividades de Ocio activo para personas con discapacidad.

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La música como estimulación

Jo, Evie y Simon viven en Inglaterra.

Jo, Evie y Simon viven en Inglaterra.

Según las pruebas de capacidad, su comprensión y velocidad lectora corresponde a la de una niña de ocho años y medio: un año y medio superior a su edad cronológica.

En opinión de Simon y Jo Kent, sus padres, la clave de la excelente aptitud de Evie es la música. La pareja afirma haber cantado a su hija cada día desde que nació; «incluso antes de su nacimiento», comentan, ya que no había día en que no pusieran música a la niña cuando estaba en el vientre materno. «Esa es la razón de que Evie haya progresado más allá de algunos de sus compañeros de colegio», afirma la pareja.

Esta familia de la ciudad de Portsmouth, en Inglaterra, no entiende la vida sin la compañía de la música. Tocan instrumentos y cantan en casa a diario, y siempre han utilizado canciones y rimas infantiles adaptadas como apoyo lectivo para Evie.

El padre, de 35 años, afirma haber «bombardeado con música» a la niña desde que supieron que esperaban un bebé: «Mozart era uno de los compositores que más utilizábamos cuando mi mujer estaba embarazada. Es sabido que la música puede estimular el cerebro».

Para ellos, este uso de la música como vehículo de expresión y como refuerzo de los conocimientos ha ayudado a Evie en muchos aspectos. Simon comenta que «cuando era pequeña le cantábamos las instrucciones para ayudarla a vestirse, lavarse o para que se durmiera».

El momento del diagnóstico

La niña siempre ha sentido una especial predilección por las actividades musicales.

La niña siempre ha sentido una especial predilección por las actividades musicales.

La pareja, que hace cuatro meses dio a Evie un hermano, supo que su hija nacería con síndrome de Down a raíz de un defecto cardíaco detectado en una exploración a las 20 semanas de gestación . «Fue un shock, pero pasadas 24 horas nos habíamos hecho a la idea y nos pasamos los siguientes meses leyendo, informándonos sobre cómo podríamos ayudar a nuestra hija a vivir su vida de la mejor forma» afirma Jo, de 33 años .

La madre recuerda que «su problema cardiaco le causaba mucho cansancio, incluso la agotaba el simple hecho de alimentarse, por lo que solía cantarle para mantenerla despierta mientras lo hacía. Además, tras nacer, la niña tenía tendencia a abrir sólo uno de sus ojos, así que también le cantaba para estimularla y animarla a que abriese ambos».

Cuando salieron del hospital y llegaron a casa, comenta Jo, procuraron tener habitualmente música puesta, de forma que incluso antes de que la niña pudiera hablar, Evie usaba su cuerpo para expresarse. «Bamboleaba su cuerpo si quería una canción, y era capaz de reconocer las melodías que había escuchado», afirma.

Jo es terapeuta del habla, y desde su conocimiento sabe que «el habla y el lenguaje de Evie están muy desarrollados, algo que no es habitual en niños con síndrome de Down, y además tienen unas excelentes habilidades auditivas?. Jo menciona que la niña «es muy buena en la fonética utilizada para enseñar a leer y creo que todo el trabajo que hemos hecho con ella en cuestiones como la rima, la música y el ritmo la han ayudado mucho».

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Jóvenes con síndrome de Down y diseñadores gallegos trabajan juntos para demostrar su talento

Los usuarios de DOWN VIGO trabajaron durante dos meses en el diseño.

Los usuarios de DOWN VIGO trabajaron durante dos meses en el diseño.

El proyecto comenzó hace escasos meses, cuando un grupo de diseñadores (que trabajan juntos bajo el nombre de «La boite is«) junto con varios jóvenes con síndrome de Down usuarios de DOWN VIGO, se embarcaron en la aventura de crear ropa y joyas en las que, ante todo, primase el sentido de lo estético, que fuesen además divertidas y de uso muy práctico. Querían, de esta forma, demostrar el talento y la capacidad de trabajo del colectivo.

Durante más de dos meses, en sesiones semanales de tres horas, el grupo formado por La boite is y los jóvenes con esta discapacidad intelectual ha trabajado duramente para dar forma a auténticas obras de arte a partir de diversos bocetos creados por ellos mismos.

«Identidades»

Esta iniciativa se encuadra dentro de la campaña de sensibilización «Identidades» llevada a cabo por DOWN VIGO con motivo de la celebración el próximo 21 de marzo del Día mundial del Síndrome de Down.

«Identidades viene a poner de relieve la importancia de defender la libertad individual dentro de una sociedad en constante cambio. Independientemente de tener una discapacidad o no, somos ciudadanos que disfrutamos tanto de unos derechos como de unas obligaciones. Obligaciones entendidas como el deber de aportar a nuestra sociedad aquellos elementos que contribuyan a su evolución positiva«, se apunta desde la entidad.

DOWN VIGO tiene muy claro que las personas con síndrome de Down quieren participar en la sociedad, y defienden que «nadie ha de olvidar que existe un marco común de convivencia donde la inclusión debe ser una realidad y no un proyecto?.

Se montará una exposición que repasará el trabajo llevado a cabo.

Se montará una exposición que repasará el trabajo llevado a cabo.

Este es el germen que ha permitido a la asociación gallega y a La boite is unir esfuerzos para crear una plataforma con la que poder plasmar esta idea.

«Los jóvenes de DOWN VIGO han sido desde un primer momento los protagonistas en este trabajo. Nosotros tan sólo hemos orientado sus pasos. La creatividad, el talento, ha brotado solo. Estaba latente dentro de ellos esperando una posibilidad para salir. Ha resultado mucho más fácil de lo que pensábamos. Ha sido una experiencia tremendamente satisfactoria», apuntan miembros de La boite is.

Puesta de largo y desfile

El siguiente paso tendrá lugar el próximo 21 de marzo con la puesta de largo en el acto que DOWN GALICIA celebrará en Ferrol con motivo de la celebración del Día Mundial del Síndrome de Down. Allí se expondrá parte del trabajo realizado hasta la fecha, acompañado de una exposición fotográfica donde se reflejará todo el proceso.

Posteriormente y para que la ciudad pueda visualizar todo el proceso creativo y el resultado final del mismo, se realizara un desfile de modelos donde estos jóvenes artistas verán cómo es posible convertir sus diseños en prendas de moda.

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DOWN ANDALUCÍA celebra el XII Encuentro Andaluz de Familias

Con este Encuentro se pretende dar respuesta a la cada vez mayor demanda de formación por parte de las familias, creando un espacio para la convivencia, el debate y el intercambio de experiencias y conocimientos. Todo ello partiendo de la premisa de que las familias son el principal agente del proceso educativo y formativo de la personas con trisomía 21.

El Encuentro combinará aspectos formativos y de intercambio de experiencias con el tiempo para el ocio y actividades en familia. La formación para padres y madres girará en torno a tres ejes temáticos:

  • El rol educativo de las familias en base al nuevo concepto de persona con discapacidad
  • La vida independiente – vivienda compartida
  • Necesidades / expectativas de los hijos  con síndrome de Down.

Todo el contenido estará desarrollado por profesionales cualificados. Las sesiones formativas contarán con espacio para que los propios padres tengan ocasión de trabajar en grupo y exponer sus planteamientos, tratando de aportar soluciones conjuntas en forma de conclusiones.

De forma paralela se han programado diversos talleres y actividades adecuados a las edades de los menores y jóvenes participantes en el Encuentro, que se desarrollarán con la presencia de voluntarios especializados.

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El equipo de baloncesto inclusivo de DOWN LA RIOJA-ARSIDO, premiado por el gobierno riojano

El equipo al completo recogiendo el premio.

El equipo al completo recogiendo el premio.

El pasado miércoles, y con la asistencia del presidente de La Rioja, Pedro Sanz, se celebró la Gala del Deporte Riojano, en la que se entregaron los premios que reconocen a los mejores deportistas de esta comunidad autónoma.

Uno de los momentos más esperados llegó cuando los jóvenes integrantes del Club Baloncesto ARSIDO-Pantallas Rioja subieron a recoger su Premio a la Deportividad.

Es el primer club en España de baloncesto que integra a chicos con y sin síndrome de Down. En concreto, son seis chicos y seis chicas de edades comprendidas entre los 11 y los 34 años. La iniciativa de DOWN LA RIOJA-ARSIDO no sólo supone el primer equipo de baloncesto de inclusión del país, sino que además se caracterizan por ser un conjunto mixto.

Los componentes del equipo.

Los componentes del equipo.

Según el entrenador del equipo, Xavier Mota, «nuestro objetivo, además de que los chicos practiquen deporte, consiste en que tanto unos como otros se acostumbren a tratar con personas que tengan o no discapacidad, y que eso se plasme en actividades tan cotidianas como comprar el pan o ir al cine».

Otros galardonados

  • Mención de honor del deporte de La Rioja: Selección Española de natación sincronizada. 4 medallas olímpicas (2 de planta en Pekín 2008 y 1 de plata y otra de bronce en Londres 2012). 7 medallas (3 platas y 4 bronces) en el pasado Mundial Absoluto de BCN 2013 y campeonas de Europa en Equipo y Combinado en el Europeo 2012.
  • Mejor deportista riojana: Paula Estebas. Se proclamó campeona de Europa con la Selección Española U20.
  • Mejor deportista riojano: Rubén Pardo. El día 1 de junio de 2013 consigue la histórica clasificación de la Real Sociedad para la Champions League. En 2013 pasa a formar parte de la Selección Española de fútbol sub-21 y tiene dos internacionalidades.
  • Mejor deportista riojana promesa: Paula Grande. Participó en el Campeonato de Europa junior de tiro olímpico en la modalidad de carabina de aire comprimido y venció en el Campeonato de España junior (individual y por equipos) y en la Copa del Rey y la Reina.
  • Mejor deportista riojano promesa: Carlos Jiménez. Participó en el campeonato de Europa junior y en la Copa del Mundo en Granada en la modalidad de carabina aire y tendido y se proclamó campeón de España carabina 3×40.
  • Premio a la entidad deportiva riojana: Club Balonmano Ciudad de Logroño. En la temporada 2013/2014 disputa por primera vez en su historia la EHF Champions League y se proclama subcampeón de la Supercopa de España 2013/2014.
  • Se ha concedido también la mención al mérito deportivo a Carmelo Vaquero, por su trayectoria en el Rugby Club Rioja, y el premio a la mejor deportista discapacitada a Cristina Ortega, que quedó en décimo lugar en el Campeonato de Europa de pistola de aire comprimido en la categoría femenina y campeona de España en 2013.
  • Asimismo, se ha reconocido como mejor deportista veterano a Mario Repes que se proclamó Campeón del Mundo de Duatlón de larga distancia en su categoría M3.

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Veinte jóvenes con síndrome de Down harán prácticas laborales como auxiliares de comedor

El objetivo de este acuerdo alcanzado por la Fundación Catalana de Síndrome de Down es facilitar el acceso de las personas con discapacidad intelectual al mundo laboral.

La primera acción derivada de la firma va a ser la formación de estos veinte jóvenes con síndrome de Down como auxiliares de comedor escolar. Además, los alumnos van a poder desarrollar lo aprendido gracias a unas prácticas en comedores, donde los jóvenes colaborarán tanto con el equipo de cocina como con los monitores de cada centro.

Durante este periodo de prácticas, sus tareas irán desde servir la comida a los comensales, a recoger el comedor y a asegurar que los alumnos hagan correctamente la recogida selectiva de residuos.

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